Les offres de formation du "CEFPEP* 2030"

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ANIMER LA FRESQUE DE LA LIVRAISON EN VILLE CEFPEP 2030 SENSIBILISER AU CONTEXTE DE LA LOGISTIQUE URBAINE, A SES ENJEUX ET A SES EVOLUTIONS EXERCICES PRATIQUES/FRESQUE /PARTAGE DE PRATIQUES PRESENTIEL EN CORSE - 7H Formation de formateur-formatrice du domaine transport-logistique.

Modalité : Présentiel

Durée : 7 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 1

MIX-ÉNERGÉTIQUE : ACCOMPAGNER LA SORTIE DU DIESEL CEFEP 2030 LES ESSENTIELS SUR DES ALTERNATIVES AU DIESEL POUR LE TRANSPORT DE MARCHANDISES Mettre en activité et sensibiliser au choix de l’évolution énergétique de sa flotte de véhicules routiers de transport de marchandises par le biais d'un cycle de 2 formations : 4h en e-learning = ABONNEMENT sur les site académique pour une INSCRIPTION : AVANT LE 21 AOUT POUR LA SESSION DE SEPT AVANT LE 6 OCT POUR LA SESSION D'OCT AVANT LE 30 OCT POUR LA SESSION DE NOV DEC. Gaz naturel, électricité, biocarburants, hydrogène : pour chaque énergie, identifier les idées reçues, impacts, avantages et contraintes. Fiches de synthèse, dico et ressources de référence permettent de compléter les acquis. Formation de formateur-formatrice du domaine transport-logistique.

Modalité : À distance

Durée : 4 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 1

MIX-ÉNERGÉTIQUE : ACCOMPAGNER LA SORTIE DU DIESEL CEFPEP 2030 METHODOLOGIE POUR GUIDER UNE ENTREPRISE DANS LA SORTIE DU DIESEL Identifier le besoin et les contraintes d’un projet de décarbonation, pour être en mesure de proposer des solutions adaptées d’un point de vue organisationnel et économique. SUR 3 demi-journées en distanciel 18+19+20/11/26 matin 2H45+2H30+3H ABONNEMENT sur le site académique et INSCRIPTION AVANT LE 6 NOV Formation de formateur-formatrice du domaine transport-logistique.

Modalité : À distance

Durée : 11 heures

Places : 8

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PREPARER AUX NOUVELLES REGLEMENTATIONS DE CIRCULATION CEFPEP 2030 Acquérir des clés de compréhension et des outils pratiques pour accompagner son entreprise, ses adhérent-es, ses client-es ou ses collaborateurs-collaboratrices sur le sujet des réglementations urbaines. Durée : 13h au total . 1 session introductive - distanciel : 2h 09/09/26 10H30-12H30 . 3 modules en e-learning : 3h au total + 1h de travail personnel . 2 modules de mise en pratique - distanciel : 7h 23/09/26 9H-12H30 // 30/09/26 9H-12H30 Formation de formateur-formatrice du domaine transport-logistique.

Modalité : À distance

Durée : 13 heures

Places : 20

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KIT ZFE : SENSIBILISER AUX ENJEUX ET MODALITÉS DES ZONES À FAIBLES ÉMISSIONS CEFPEP 2030 Acquérir des connaissances sur les ZFE, leur lien avec les objectifs de qualité de l’air et prendre en main des outils à exploiter avec les élèves pour les sensibiliser aux impacts de ces réglementations dans leurs futures pratiques de livraison Module A > 15h30-17h30 Module B> 15h30-17h30 Formation de formateur-formatrice du domaine transport-logistique.

Modalité : À distance

Durée : 4 heures

Places : 20

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KIT CYCLOLOGISTIQUE : SENSIBILISER A LA LIVRAISON EN CYCLE CEFPEP 2030 PREPARER LE DEPLOIEMENT D UN TRANSPORT DE MARCHANDISES EN VELOS CARGO DISTANCIEL 3H30 Formation de formateur-formatrice du domaine transport-logistique.

Modalité : À distance

Durée : 4 heures

Places : 20

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Accompagner les enseignants et enseignantes pour sensibiliser leurs étudiants et étudiantes à la conduite de projet, sur la base d'une demande réelle de professionnel en vidéo. Ce professionnel chercher à faire évoluer sa flotte et demande pour ça aux étudiants de l’aider à mener son projet à bien. CONDUITE DE PROJET avec le témoignage de professionnels ayant fait évoluer leur flotte et pratiques VIDEOS A EXPLOITER dans une démarche de conduite de projet 3H30 - DISTANCIEL Formation de formateur-formatrice du domaine transport-logistique.

Modalité : À distance

Durée : 4 heures

Places : 20

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FORMATION MECA AUTO = FAD ASYNCHRONE 40MIN Identifier les véhicules équipés d'un STT. Les composants indispensables. Les particularités des systèmes à démarreur renforcé. Les particularités des systèmes à alternateur réversible. Les systèmes 48V . Les précautions à prendre lors de la maintenance. Les particularités liées aux batteries. Les conditions nécessaires à la mise en veille du moteur. Les conditions de redémarrage du moteur (système fonctionnel). Les conditions interdisant la mise en veille du moteur (système défaillant) Les opérations d’entretien des outils de levage. Les vérifications périodiques des outils de levage Procedure et deroulement d une consignation

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 30

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FORMATION MECA AUTO FAD asynchrone: 60 min Les stratégies de déclenchement Le fonctionnement des éléments pyrotechniques. Les différents éléments pyrotechniques sur le véhicule. Le contrôle des éléments pyrotechniques suite à une anomalie. La mobilisation des moyens adéquats en cas d’anomalie. Les précautions à mettre en œuvre lors des interventions. La dépose d’un élément d’un système pyrotechnique. Les principes de la mise au rebut d’un élément pyrotechnique. Les modes de productions. Les caractéristiques de distribution. Présentation des risques lors d’intervention sur le circuit d’hydrogène, zone ATEX.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 30

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FORMATION MECA AUTO FAD asynchrone: 90 min Le développement des véhicules électrifiés en France (parc VE et VH, point de recharge…). Les étapes d’une recharge sur une borne public à l’aide d’un badge RFID (le compte client, les offres, la technologie RFID). Les étapes d’une recharge sur une borne public à l’aide d’un QR code (la connectivité, les applications). Le fonctionnement de la plateforme de gestion des bornes (les profils, les menus, les paramétrages). Les avantages des véhicules électrifiés. Les composants participants à la recharge (borne, câble, prise, chargeur embarqué, batterie). Les différents courants de recharge (courant alternatif, courant continu). Les différentes bornes de recharge (charge AC - charge DC). Les facteurs influants le temps de recharge.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 30

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FORMATION MECA AUTO FAD asynchrone : 30 min Découverte de l’outil informatique (Navigation, objectifs…). Définition d’un véhicule connecté. Les réseaux de communication Client / véhicule. Les réseaux de communication Véhicule / Infrastructure. Les systèmes connectés d’origine avec carte SIM. Les systèmes connectés d’origine sans carte SIM. Les systèmes connectés non d’origine (Dongle).

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 30

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FORMATION MECA AUTO FAD asynchrone: 35 min Les systèmes d’aide à la conduite (contrôle de distance avant, freinage automatique urbain, assistance active au maintien de voie, assistant trafic, etc …). Les neuf familles d'ADAS. Les principes de fonctionnement des systèmes d’aide à la conduite. Les technologies liées aux systèmes.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

FORMATION MECA AUTO FAD asynchrone: 90 min Le développement des véhicules électrifiés en France (parc VE et VH, point de recharge…). Les étapes d’une recharge sur une borne public à l’aide d’un badge RFID (le compte client, les offres, la technologie RFID). Les étapes d’une recharge sur une borne public à l’aide d’un QR code (la connectivité, les applications). Le fonctionnement de la plateforme de gestion des bornes (les profils, les menus, les paramétrages). Les avantages des véhicules électrifiés. Les composants participants à la recharge (borne, câble, prise, chargeur embarqué, batterie). Les différents courants de recharge (courant alternatif, courant continu). Les différentes bornes de recharge (charge AC - charge DC). Les facteurs influants le temps de recharge..

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 2

SEMAINE DE L'INDUSTRIE - CONCOURS FORINDUSTRIE CEFPEP Accompagner et developper la complementarite des actions portees par les DDFPT et les RBDE en lien avec les acteurs du monde socio-economique. Reglement du concours. https://www.forindustrie.fr/

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 6

Cette formation propose des repères concrets pour mieux appréhender la pédagogie de l’orientation et structurer un accompagnement adapté aux différentes étapes du parcours des élèves, du collège au lycée 2H DATES AU CHOIX Mercredi 7 octobre 2026 de 14h à 17h Mercredi 16 décembre 2027 de 14h à 17h

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Accompagner ses élèves à construire leur réseau professionnel BLOC 1 : S’OUTILLER POUR MIEUX ACCOMPAGNER LES PARCOURS D’ORIENTATION Cette formation propose des repères concrets pour sensibiliser les jeunes à l’importance du réseau, leur apprendre à valoriser leurs expériences, à identifier les bons contacts et à adopter une posture professionnelle dans leurs échanges 3H DATES AU CHOIX Mercredi 14 octobre 2026 de 14h à 17h Mercredi 20 janvier 2027 de 14h à 17h Mercredi 24 mars 2027 de 14h à 17h

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 6

Accompagner les élèves dans la connaissance de soi BLOC 1 : S’OUTILLER POUR MIEUX ACCOMPAGNER LES PARCOURS D’ORIENTATION Cette formation propose des outils concrets et des méthodes d’animation participatives pour intégrer la connaissance de soi au cœur de l’accompagnement à l’orientation. Vous découvrirez comment créer un cadre de confiance, favoriser la prise de parole et aider les jeunes à identifier leurs compétences, leurs aspirations et les environnements dans lesquels ils pourront s’épanouir. 2H DATES AU CHOIX Mercredi 18 novembre 2026 de 14h à 16h Mercredi 31 mars 2027 de 14h à 16h

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 4

FAVORISER L'EGALITE FILLE GARCON DANS L'ORIENTATION BLOC 1 : S’OUTILLER POUR MIEUX ACCOMPAGNER LES PARCOURS D’ORIENTATION Cette formation propose des repères concrets pour comprendre l’impact des représentations sociales dans les parcours d’orientation et identifier les mécanismes d’autocensure qui peuvent limiter les choix des jeunes. 2H DATES AU CHOIX Mercredi 4 novembre 2026 de 14h à 16h Mercredi 13 janvier 2027 de 14h à 16h

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 2

BLOC 2 : COMPRENDRE LES MUTATIONS PROFESSIONNELLES POUR MIEUX GUIDER Cette formation propose des repères concrets pour intégrer l’esprit d’initiative, la pédagogie de projet et la découverte des parcours entrepreneuriaux dans l’accompagnement des élèves. Elle permet de mieux comprendre les fondamentaux de l’entrepreneuriat et du repreneuriat, tout en montrant comment ces démarches peuvent favoriser l’engagement, la créativité et le passage à l’action 2H DATES AU CHOIX Mercredi 2 décembre 2026 de 14h à 16h Mercredi 27 janvier 2027 de 14h à 16h

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 3

Accompagner les élèves dans la découverte des métiers et des filières qui recrutent BLOC 2 : COMPRENDRE LES MUTATIONS PROFESSIONNELLES POUR MIEUX GUIDER Cette formation propose des repères concrets pour explorer les secteurs qui recrutent, comprendre les grandes transformations liées au numérique, à l’écologie ou aux nouveaux besoins économiques, et identifier les compétences recherchées dans différents domaines professionnels 2H DATES AU CHOIX Mercredi 25 novembre 2026 de 14h à 16h Mercredi 3 février 2027 de 14h à 16h

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 3

BLOC 2 : COMPRENDRE LES MUTATIONS PROFESSIONNELLES POUR MIEUX GUIDER Cette formation propose des repères concrets pour comprendre les fondamentaux de l’IA générative, découvrir les principaux outils et explorer leurs usages dans un contexte éducatif. Vous apprendrez à utiliser l’IA pour concevoir des activités pédagogiques liées à l’orientation afin d’aider les élèves à explorer des métiers, des environnements professionnels ou des pistes d’orientation. 2H DATES AU CHOIX Mercredi 9 décembre 2026 de 14h à 16h Mercredi 10 mars 2027 de 14h à 16h

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Permettre l acquisition de competences novatrices dans un secteur professionnel. Echanger sur l évolution des metiers en tension en partenariat avec les acteurs socio academiques de Corse.

Modalité : Présentiel

Durée : 24 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 2

Permettre l acquisition de competences novatrices dans un secteur professionnel. Echanger sur l évolution des metiers en tension en partenariat avec les acteurs socio academiques de Corse.

Modalité : Présentiel

Durée : 24 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 3

Conférence(s) sur l'actualité, les mécanismes et les enjeux économiques

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 100