Ressources Numériques

Mercredi 4 Février 2015

L’École contribue au projet d'une société de l’information et de la communication pour tous en initiant, en partenariat avec les collectivités et différents acteurs, des actions pour généraliser les usages et développer les ressources numériques pour l'éducation. Elle forme les élèves à maîtriser ces outils numériques et prépare le futur citoyen à vivre dans une société dont l’environnement technologique évolue constamment.



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Tablettes tactiles et leurs applications

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Depuis quelques années, le marché des tablettes tactiles se développe et se diversifie et les tablettes tactiles ont fait leur entrée dans l'enseignement. Plusieurs collectivités territoriales ont doté les établissements afin qu’ils en expérimentent l’usage en classe voire, à la maison...
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Ressources en ligne

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Vous trouverez dans cet article, une définition d'une ressource en ligne, puis différents articles concernant une multitude de ressources disponible comme éduthèque, les banques d’images, etc..
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Les Classes Mobiles

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Grâce à ce dispositif, les élèves peuvent travailler sur ordinateur dans une salle classique et disposer des mêmes ressources qu'en salle multimédia.
L'application installée sur le poste du professeur lui permet de gérer à distance les postes des élèves.

Une classe mobile, aussi appelée classe nomade, peut être composée : 
  • d'ordinateurs portables,
  • de tablettes ou d'ardoises tactiles
  • éventuellement d'un vidéo-projecteur,
  • éventuellement d'une imprimante
  • et d'un raccordement au réseau de l'établissement soit au moyen d'une borne Wi-Fi, soit en filaire.
 
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Plusieurs solutions de classe mobiles existes, nous avons choisi d'expérimenter au sein de notre Académie les solutions suivantes :

Le Vidéoprojecteur Intéractif

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Le vidéoprojecteur interactif (VPI) est un vidéoprojecteur à très courte focale muni d’un dispositif qui va permettre de transformer une surface de projection « morte » (ex : un tableau blanc) en une surface interactive. Toute la technologie est contenue dans le vidéoprojecteur et ses stylet à batterie.

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Nous avons mis en place récemment un vidéoprojecteur intéractif de la société EasyTis qui se nomme « Num-Proj Interactif ». Grâce à cette solution, la place de l’enseignant est modifiée : présent au milieu et non plus devant le groupe, les élèves confrontent plus facilement leurs opinions et explicitent leur point de vue. 

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Les bornes Wifi

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Le WIFI (Wireless Fidelity) est devenu indispensable, avec cette technologie, finis les câbles réseau qui courent dans les couloirs, les goulottes et autres pour relier vos différents équipements, plus de trous dans les murs ou plafonds pour accéder aux ordinateurs des étages supérieurs. Tous les supports mobiles avec un accès au WIFI pourront être connecté à internet sans difficulté.
Cliquez ici pour en savoir plus sur la solution Meraki.
Cliquez ici pour en savoir plus sur la solution Aruba.

Bien s'informer sur le numérique

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Cet article s’adresse aux enseignants ou aux parents d'élèves, et a pour objet de les informer sur les services mis à leur disposition par les établissements et/ou l’académie ainsi que sur l’usage d'internet et des réseaux sociaux.
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Le D.A.N., Délégué Académique au Numérique, est chargé auprès du recteur de proposer une stratégie académique qui décline les orientations nationales pour faire entrer l’école dans l’ère du numérique.
Dans le cadre de la mise en œuvre d’une feuille de route académique,
  • il propose un dispositif de formation au et par le numérique,
  • il anime le réseau des référents d’établissement ou disciplinaire,
  • il coordonne les politiques départementales avec ses relais dans le 1er degré.
Il conduit son action avec l'ensemble des autres responsables académiques et les partenaires territoriaux de l'Éducation pour lesquels il joue un rôle de prescripteur.

M. José Giudicelli - DAN
Rectorat de Corse
BP 808 20192 Ajaccio cedex 4
jose.giudicelli@ac-corse.fr

M. Gilles Cormi – DAN adjoint
Collège Montesoro
Avenue Paul Giacobbi
20600 Bastia
gilles.cormi@ac-corse.fr