Scratch et Pythagore



Cette activité s’adresse à des classes de quatrième ou de troisième. (Durée 1 heure)
Le but est de concevoir une séquence sur SCRATCH qui permet de calculer la longueur du troisième côté d’un triangle rectangle connaissant les deux autres (sans forcément devoir calculer la longueur de l’hypoténuse)



Source : http://www.ac-corse.fr/math/Scratch-et-Pythagore_a...

     



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